本课程是根据高中必修内容中设计到的与生活实际相联系的数学知识为背景，在课本所介绍的知识的基础上，根据学生身边的生活进行推广，联系生活中的问题进行一些数学知识的分析与介绍。目的是让学生了解生活中的数学知识的基础上加深对所学知识的应用和理解，同时能够让学生感受到数学是有用的！学习方式是以实验和体验为主，通过对一些现象的分析，要求学生能够根据自己的理解去寻找生活中的数学，体会到数学的价值，以数学的方式理解生活中的某些现象，增强学习数学的兴趣。

通过本课程的学习，使学生能够培养以下方面的能力目标：

l 对生活中数学现象和分析的初步认知能力；

l 初步运用数学思维分析面临问题的能力；

高一至高三年级学生，人数为32人。

共16课时

l 讲授；

l 案例分析法；

l 情境教学法；

l 课堂辩论：以4-5人为以小组，就某一话题展开正反方辩论，第三小组担任评判，其余小组对评判小组的合理性予以评判，教师维持秩序和引导。