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以物理视角，观建筑内外

来源:葛鸿鸣|编辑日期:2012-09-18 09:17:10|点击数: |发布：45

一、课程简介
建筑与我们的生活息息相关，理想的建筑不仅需要具有艺术性，同时更需具备实用性。这就要求建筑师不仅是艺术家，同时又是工程师，他的艺术作品需要从物理角度进行计算和规划，选取合适的工程材料才能实现。可见，任何建筑的诞生都离不开物理学，尤其是建筑中的力、光、电、热、声等各个方面，值得我们去探索研究，从而了解物理学在增强建筑功能，创造适宜的工作、生活环境的过程中所起的作用。
本课程将通过引用各国建筑成果中的典型案例，将物理理论与建筑实例相结合，让学生体验建筑艺术的同时，领会到物理在建筑学中的广泛应用，开阔学生的物理视野，培养学生对物理的学习兴趣，提高理论结合实际的应用能力。
二、课程目标
l 从实际生活中，更好地理解物理在生活中的应用；
l 激发学生学习物理的兴趣与热情；
l 培养学生分析问题、解决问题的能力。
三、授课对象
高二年级学生，人数为30人。
四、课时安排
共18课时
五、授课方法
l 讲授；
l 案例分析法；
l 小组谈论法；
六、考核方法

序号
考核内容
考核形式
分值
备注
1
出席上课
点名
40
缺课、旷课20%以上（含20%）的，取消成绩。
2
课堂参与

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