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贼骨铁硬宁波老话

来源:test01|编辑日期:2012-09-17 19:09:44|点击数: |发布：513

一、课程简介
国学大师陈寅恪先生曾说：“中国的文化保存在语言中。”方言是语言的地方变体，是维系乡土情感的纽带，也是考察地方文化的活的化石。石骨铁硬的宁波话既有丰富的文化内涵，又有鲜明的个性特色，是祖先留给我们的瑰宝。
二、课程目标
通过本课程的学习，使学生能够培养以下方面的能力目标：
宁波话的文化底蕴非常深厚，作为一种非常古老的方言——宁波方言同样蕴涵着许多古汉语成分，仍有许多东西有待进一步探讨。
【现状】在现实生活中，方言的适用范围确实已越来越小，方言“画地为牢”的特性在信息社会中显得越来越无能为力。“方言的死亡，差异的寿终正寝，意味着鲜活的感性缩减为干巴巴的、号称为理性的方程式以及电脑键盘上的符码”，也因此，已经有不少语言学者发出了拯救方言的呼吁。
方言是中国多元文化的承载者，方言的消失，在某种意义上，就是文化的差异性和丰富性在缩减。中国社会科学院语言研究所方言室主任周垒认为，如今的濒危方言早已经不局限于使用人数少的语种，而是已经扩展至全部汉语方言，城市规模越大，方言受到的冲击越大。
方言在现实中正变得有些不尴不尬：是最终进入“语言博物馆”，还是依旧口耳相传？也许，多年后才能真正揭晓谜底，但无疑，今天你我的努力拯救也许是最好的选择！
三、授课对象
高一、高二年级学生，人数为32人。
四、课时安排
共18课时
五、授课方法
l 教师讲授法；
l 互助交流法；以3-4人为以小组，互相说说自己有意思的的宁波老话，彼此交流沟通，并寻求一种方言语言内部的大义。教师维持秩序和引导。
l 课堂研讨法；以4-5人为以小组，就某一话题展开研讨，教师维持秩序和引导。
六、考核方法

序号
考核内容
考核形式
分值
备注
1
出席上课
点名

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