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高中生财务常识

来源:葛鸿鸣|编辑日期:2012-09-17 18:57:25|点击数: |发布：45

一、课程简介
所谓的财务常识就是有关于人们日常生活中的财产方面事务的知识。当今社会财务常识与人们的生活已经越来越密切了。但由于社会因素及家庭观念造成，这个意识还只是停留在理财是成人的事，孩子无需理财。事实上，孩子们财务观念相当淡薄，已经对生活、学习以及工作都有了严重的影响，甚至有些学生扭曲人生价值观。本课程试图使大家转变观念，理财要从现在开始，理财并不是崇尚拜金主义，仍是使自己的生活有规律，且更美好。通过本课程的学习，使学生能够了解理财工具，合理安排开支，正确看待投资，处理好理财与学习生活的关系。同时培养学生节制、自信、感恩的品格，提升学生的整体素质。
二、课程目标
通过本课程的学习，培养学生以下几个方面的能力目标：
l 对财务有初步的认知能力
l 根据自己的情况，能初步运用理财工具合理安排开支的能力
l 有健康的心理处理财务关系的能力
三、授课对象
高一至高三年级学生。
四、课时安排
共16课时
五、授课方法
l 讲授法
l 案例教学法
l 情境教学法
六、考核方法

序号
考核内容
考核形式
分值
备注
1
出席上课
点名
20
缺课、旷课次4（含4次）的，取消成绩
2

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