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细看历史

来源:葛鸿鸣|编辑日期:2012-09-17 12:55:43|点击数: |发布：45

一、课程简介
历史总是由诸多细节构成，犹如人生琐碎在柴米油盐一颦一笑中。传统的史学中，历史研究的焦点集中于王朝的更替、社会的变迁、英雄造时世等，本课程多是从某个特定历史片断或某些历史人群中进行微观探究，更加关注历史中的个案。从细微之处着手，搜寻历史的蛛丝马迹，力求见微知著，去伪存真。力争作为观察历史的放大镜、透视镜和显微镜，不求从宏观上把握历史，但求从细微之处发现历史，帮助学生学习历史，增长见识。在尊重史实的前提下，以生动有趣的语言讲述一个个历史人物、事件或场景。
二、课程目标
通过本课程的学习，使学生能够培养以下方面的能力目标：
1. 以细腻感性的文字讲述历史，通过栩栩如生的描写见证人类文明的足迹，既可以激发学生学习历史的兴趣和热情，也易于学生感悟历史的意蕴。
2. 细看历史，将历史生动化，平民化，生活化，从全新的角度审视历史！
三、授课对象
高一至高二年级学生，人数为25人。
四、课时安排
共18时
五、授课方法
l 讲授；
l 案例分析法；
l 情境教学法；
l 自主探究：教师布置相应的课题，学生自主探究，合作学习
六、考核方法

序号
考核内容
考核形式
分值
备注
1
出席上课
点名
20
缺课、旷课20%以上（含20%）的，取消成绩。
2
第1、3、5、7讲

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