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神奇的国际通信语言International communication language

来源:葛鸿鸣|编辑日期:2012-09-17 12:43:44|点击数: |发布:45

一、课程简介
进入21世纪,人类所采用的通信方式发生了巨大变化,我们更多地依赖于互联网络、移动手机网络进行信息的传递交流。这些通信方式的使用是建立在高科技复杂精密的硬件软件的基础之上,一旦高科技通信基础被破坏或者离开了这些高科技的支持,比如地震、台风等自然灾害造成通讯中断,或者我们进入了无人区或移动信号无法覆盖地区等情况,我们将如果进行信息的传递交流呢?
而另一种情况,虽然我们拥有高科技通信设备的支持,但如果没有掌握一种国际通用的通信语言进行交流,我们也无法表达所要传递的信息内容,对方也无法理解我们所要传递的信息,我们又该如何呢?
如果你想通过某些媒介渠道在比较短的时候内认识全世界各地的朋友,掌握一种国际通用的通信语言也是必须的。
因此,我们需要掌握一些国际通用的通信语言,利用最为简单的通信媒介进行彼此的信息传递和交流。包括常用的一些明码通信和密码的编写。诸如国际标准解释法,莫尔斯电码,灯语,旗语等,并且通过无线电台,卫星等媒介将自己的信息传递到全世界各地,传遍天南地北,有机会认识来自全世界各地的朋友,建立起友好通信的桥梁。
二、课程目标
通过本课程的学习,培养学生以下方面的能力:
·能够较为灵活地掌握常用的多种国际语言,诸如,英语,法语,日语,俄语等日常用语的交流能力;
·掌握莫尔斯电码的译报和发报能力;
·培养形成强于常人的信息记忆能力;
·具备较强的英语,听,说,读,写的能力。
三、授课对象
高一至高二年级学生,人数为32人。
四、课时安排
共16+16课时(其中后16课时为美国FCC业余无线电执照考试附加培训)
特别提醒:本课程一周2课时,2节连上,同学们注意课时分配。
五、授课方法
·讲授法
·演示法
·实验法
·情境教学法
六、考核方法

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序号
考核内容
考核形式
分值
备注
1
出席上课
点名
20
缺课、旷课20%以上(含20%)的,取消成绩。
2
语音通讯及莫尔斯码抄报能力