我的母校是不一样的母校。她给予我的不仅是普通的高中文凭，更为我插上隐形的翅膀，让我在起跑线上整装待发，作好拥抱时代的准备。光荫荏苒，带走了青葱岁月，但母校的身影却时时在我心中。
母校给我最宝贵的财富是英语，奠定我日后职业生涯的基础。在其他学校上高中，我恐怕不会有这样的幸运。高一开学第一个月，教我们英语的干岳章老师就开始指导我收听英国广播电台BBC的节目，并利用业务时间，跑遍宁波各大百货商店，为我买来当时最好的海燕牌三波段收音机，并通过录音比对，让我逐渐提高听力。英语成绩算100分从1983年高考才开始，考听力更是多年以后的事。干老师的努力，让一个孩子在对语言记忆和接受能力最好的年代，得到及时的培养。母校毕业后，我考上了中国人民大学，上英语课时，老师总是把我与班上英语成绩最好、父母都在国际关系研究所工作的一位同学排在一起。加入中国人民银行总行国际司后，我多次担任行级领导出访等重大活动的翻译，并以董事顾问身份常驻位于菲律宾马尼拉的亚行总部。进入新世纪后，我选择了外资机构的工作，英语更成了日常的工作语言。我心里最清楚，这一切都要感谢我的母校，感谢我的老师。
母校给了我广阔的文史视野，让我懂得什么叫胸有诗书气自华，而不是仅仅死记硬背一些语法和历史知识。我们的班主任、语文课顾启法老师，总是站在时代的高度，结合厚重的历史感，给我们讲评每一篇课文和习作，从孟母三迁、仓廪实而知礼节，到春游溪口归来后论述台湾回归的习作。我们稚嫩的文笔，每每得到恩师的鼓励：“如果有朝一日你们的文字变成铅字，会是不得了的。”在顾老师的班上，高考不再只是跨越农门的跳板，而是通向未来的起跑线。同样恢宏大气的是肖湘老师的历史课。肖老师让我们自己去寻找和比较历史上十次以少胜多的战争、十次农民起义，引导我们探询历史轨迹背后的辩证规律，进入“读史使人明哲”的境界。多年之后，虽然眼界、阅历乃至观点都已变化，我最喜欢的阅读习惯依然是历史，平时购买的书籍大多是金融史、战争史、思想史乃至宗教史，以及人物传记。感谢两位恩师，给了我深邃的透镜，在喧嚣重利的尘世，寻找心灵的净土。
母校给了我太多的爱，也教会我如何去爱。上高二时，我得了急性肾炎，经过短期治疗，指标恢复正常后，我就返校复学了，但医生嘱咐必须吃半年淡饭，食物中不能有盐。母校做出决定，让食堂专门为我做一份淡菜淡饭，具体负责的是食堂主任谢斌奎老师。长达半年的时间，斌奎老师和食堂的师傅，除了为全校师生几百号人做饭之外，还要变着花样为我做一份专餐。时隔30年，此情此景，依然历历在目，让人情难自己。在整个高中阶段，母校的爱比比皆是：顾学智和李桂菊老师时时把家里烹调的淡菜送到我的宿舍；当体检遇到麻烦时，李伦康副校长和顾老师为我据理力争，顺利过关；更难忘有一次在厕所，偶与陈锡忠校长“比邻”，陈校长问寒嘘暖，鼓励有加。高考结束后的第二天，陈校长临别讲话，指出我们在未来的人生长路上会有许多的坎坷、许多的欲望、许多的烦恼，唯有平常的心态，才能平稳地走下去。所有的爱、所有的嘱咐，年轻幼稚的心灵无从深刻领会，只有把一切装在行囊之中，含泪而去。
迈出母校的大门，个人的命运便与祖国和时代紧紧相联。30年中，中国实现了经济起飞，并加入世贸组织，我自己也离开了为之效力十年的央行，成为外资机构的员工。在纷繁的世界中，母校给予我的爱、人生道理、文史视野和语言能力，赐予我心灵的宁静和安身立命的根本。这一切，仿佛在早起的冬日离开家乡时，虽然走出很远，依然能看见家里温馨的灯光，令脚下的步伐更坚定。
母校的记忆是说不完的，因为她曾给我的一切，即便在素质教育的呼声响彻云霄的今天，恐怕也不是今天的高中生所能容易得到的。面对母校的恩情，我们惟有感恩。在母校60周年大庆之际，我们期盼着重返校园，寻找成长起点的足迹，对着母校的老师发出我们的心声：“谁言寸草心，报得三春晖”!
作者简介：
谢德麟，汇丰银行（中国）有限公司环球银行部董事总经理，83届毕业生。
