专业，我的饭碗

今天的班会课的主题有些别开生面，虽然也是给我们普及大学专业知识，却是另一番风趣——用心理学来分析你以后适合的专业。

第一步，把自己最想做的3种工作（想读的3种专业）按顺序写下来，并说明理由。清晰度用1、2、3、4、5表示，5最清晰，1最朦胧。

第二步，画出一张表格

第三步，根据R,I等对应的各类自己所感兴趣的活动、擅长的活动、所喜欢的活动计分，然后，对自己进行能力简评（与其他人比较计分）。

第四步，竖排计算总分，写下分数最高的前三个，分别与其所对应的职业类型比较。在查看时，发现大多挺准的。例如，现实型R，特征：愿意使用工具从事操作性工作；

动手能力强，做事手脚灵活，动作协调；偏好于具体任务，不善言辞，不善交际。性格：持久、感觉迟钝、不讲究、谦逊。适合职业：各类工程技术工作、农业工作。主要职业有：木工、农民、操作x光的技师、机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工、电工、无线电报务员、司机、机械制图员、维修工、安装工、电器师、营养专家、建筑师、公路巡逻人员、运动员、矿工、园艺工人、军官、城市规划人员、测绘员。

在我们班，各种类型的都有，同学们都兴致勃勃地讨论着，也不时地打趣。紧接着，又向我们介绍了大学理工科分类，及每个专业一些比较拔萃的大学。

为自己的未来提前做好准备吧！