来源:刘海|编辑日期:2014-02-25 15:46:35|点击数: |发布:43
一、常规管理
1.继续落实对艺术教师工作纪律的常规管理(如:教师上、下班作息和请假制度,教学责任态度,集体、公德的言行规范等)。
2.在艺术馆内的教学活动中,做好对学生的公德教育和纪律管理,特别是艺术特长学生的教育、教学管理。
3.继续落实好对艺术馆内的公共设施、教学用品等物件的管理和维护(定期检查整理、清点物品,及时发现问题并向学校相关领导部门汇报,使其能及时维修或增补)。
4.加强艺术馆清洁卫生制度实施与监督,力争做到保持馆内长期的环境整洁。
二、教学工作安排
(一)美术教学工作
1.高一美术欣赏课(14个班组)
刘 海:1、2班,蓝青2、3班(另加教研组长工作)
周宏杰:3、4班(另加党政办工作)
王陈香:5、6 班(另加教务员工作)
陈贤富:7、8班(另加教务处工作)
张吉芬:9、10、11班
2.夜自修值班的美术特长学生专业教学辅导安排(约为3节课)
星期一:周宏杰、张吉芬
星期二:周宏杰、张吉芬
星期三:刘 海、陈贤富
星期四:刘 海、王陈香
星期五:陈贤富、王陈香
注:高三美术专业生责任教师:王陈香、周宏杰
高二美术专业生责任教师:张吉芬、刘 海
高一美术专业生责任教师:王陈香、周宏杰
3.校本课程选修课和研究性学习
(1)校本课程美术选修课
年级 |
内容 |
负责教师 |
高一 |
电脑美术 |
周宏杰 |
高二 |
书法艺术 |
张吉芬 |
高二 |
钢笔风景画 |
陈贤富 |
(2)美术研究性学习
年级 |
内容 |
负责教师 |
高一 |
地域古代建筑艺术的研究 |
王陈香 |
高二 |
创意摄影艺术研究 |
刘海 |
(二)音乐教学工作
1.高二年级音乐欣赏课(14个班)
贾红斌:8、9、蓝1、2、3、4、5班(另工会小组长工作)。
崔光华: 4、5、6、7班。
何春芬:1、2、3班。
2.音乐学生夜自修专业教学辅导安排(约为3节课)
星期一:崔光华
星期二:贾红斌
星期三:崔光华
星期四:贾红斌
注:高二音乐特长学生责任老师:贾红斌
3.校本课程选修课和研究性学习
高二音乐选修课教师:贾红斌(钢琴艺术)
高二音乐研究性学习指导教师:贾红斌(钢琴艺术)
4.校音乐艺术兴趣团队带队安排:
乐队主要负责:贾红斌
三、教学教研与学习交流
1.校内教研活动
(1)在组内,认真组织开展以课堂有效教学为中心主题、以听评课形式为主的系列主题教研活动。确保本学期开展8次以上的多形式的集体活动,强调切实性与创新性;争取从中启发出艺术教师们撰写艺术学科专题研究的论文或课题的思路与素材,并积极给予向上的逐层推荐与申报。
(2)在学校,认真组织和敦促艺术教师积极参加学校集体安排的各类工作会议与业务培训,以适当的方式积极主动地跨学科交流,学习与借鉴其他学科教师先进的教育教学方式方法,努力改进与提升艺术学科的教育教学能力。
2.校外教研与专业学术交流
(1)积极敦促与推荐艺术教师参加教育领导部门组织的各级各类教育培训教学、交流研讨、评比比赛等,拓宽艺术教师们的教育教学视野,不断更新思想理念,进一步提高自身的业务素质与教学水平。
(2)积极敦促与推荐艺术教师参加文化领导部门组织的各级各类专业创作方面的学术交流研讨、展览或演出、发表与比赛等,拓宽艺术教师们的专业学术视野,持续发展艺术创作的自身特色,坚持追求,以“艺”促“教”,切实提高自身艺术教学和校园文化建设中的专业应用水平。
3.公开课安排(主题:围绕“有效课堂教学”展开)
时间 |
地点 |
学科 |
内容 |
开课教师 |
开展形式 |
听课评课 |
4周 |
艺术馆 |
音乐 |
具体待定 |
贾红斌 |
课堂观察 |
特邀专家,艺术教师 |
8周 |
艺术馆 |
美术 |
具体待定 |
周宏杰 |
课堂观察 |
特邀专家,艺术教师 |
4.课题申报
上学年美术有3个省级课题立项,尚未结题;上学年另有一校级音乐课题立项。
四、校园文化活动
1.认真辅导与培养艺术特长学生,组织好学校各类学生艺术团队,积极开展校园的各项文艺活动;
(1)街舞社:充分调动有舞蹈基础同学的积极性,开设各种舞蹈学习班。
(2)漫画社:在已取得的优异成绩基础上、积极拓展思路,和各社团联合,力争开拓校外天地。
(3)话剧社:继续以经典话剧学习为基础,积极提高同学们的表演技能!组织话剧社同学排演市心理剧专场剧目。
(4)合唱队:每周一次排练,为下学期区合唱比赛做准备。
(5)舞蹈队:每周一次排练,强化基本功,为元旦文艺汇演排演节目。
(6)铜管乐队:运动会期间密集排练,承担运动会颁奖音乐演奏任务。
(7)民乐队:做好民乐队新老衔接工作,创建鄞州区第一支特色的民乐队,坚持每周排练。元旦文艺汇演期间密集排练,为元旦文艺汇演开场准备节目。
2.积极响应学校校园文化建设工作的号召,认真按学校要求参与、配合相关部门,献策出力做好力所
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