2009-2010学年第二学期体育组工作总结

时间很快转眼要到了期未，在学校领导的关心和支持下，在同事们的支持和帮助下，工作开展的比较顺利。本学期根据开学初制定的教研组计划认真进行了实施和落实。

一、抓组风建设，提高教师工作积极性，创造良好和谐的工作环境。

1、严格遵守学校作息时间，按时上、下班，落实请假制度，及时作好请假登记，遵守劳动纪律。

2、保持办公室清洁卫生，安排办公室值班教师全面负责办公室一切卫生安全工作。

3、加强青年教师思想品德教育，对每个教师进行谈心，肯定成绩，提出不足。充分发挥教师的积极性、主动性，同事之间团结协作、互帮互学，共同提高。

4、组内学习气氛较浓，经常学习讨论政治和业务知识，教研活动规范，二周一次学习，同时认真做好教研活动记录。

二、 加强新教材、新课程、新标准的研究，抓好课堂教学，提高教学质量，加强青年教师的培养。

1、全面贯彻实施新的课程标准，完善新课程实施方案及选项课的教学大纲，评分标准。认真钻研教材的重点和难点，研究教学方法和学生的学习方法，规范制定学期、单元教学计划，精心设计教案，共同探讨教法，统一教学进度，做到资源共享、取长补短，坚持创新，具有特色。

2、积极开展各级公开课，并落到实处，材料记录在案。（1）为提高教师教学能力陈晓英,张成,江杰老师校内上了公开课，课后各位老师进行了评课，相互都得到了提高。（2）胡海青老师参加鄞州区青年教师基本功比赛荣获三等奖。

3、加强政治业务学习、提高科研能力。要求组里每位教师2—3年写一篇教学心得或论文。胡海青老师主持课题《新课程标准下体育与健康评价体系的探讨与研究》在宁波市第一届中小学体育专项科研成果奖评选中荣获二等奖。胡海青老师的论文《浅谈体育与健康教学中的过程性评价》荣获区论文评比二等奖，发表于CN刊物《体育师友》，2009年第2期。陈晓英老师的论文《体育实习教师存在问题及应对方法》荣获区论文评比一等奖，并发表于CN刊物《体育师友》，2009年第2期。

6、积极开展选修课和研究性课程，在高一高二年级中开展了健美操、篮球、乒乓球等选修课程。

三、