史地教研组

计划总结

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2009学年度第一学期鄞州中学史地组计划

来源:|编辑日期:2009-09-29 16:54:24|点击数: |发布:40

一、指导思想:
本学期史地组教研工作将结合学校“弘扬人文”的指导思想和以人为本的教学理念,以及新课程标准的具体要求,开展课堂教学改革与探索,着力转变学生学习方式和教师的教学方式,做好教学日常工作,做到有效落实。为培养新型的具有创新精神和实践能力的综合性人才贡献力量,为切实提高学科教学质量做出应有的努力。努力使史地教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力,发挥巾帼文明示范岗的先锋模范作用。
二、工作目标:
1进一步完善办公制度和劳动纪律。坚持做到不迟到,不早退。全天侯保持办公环境的整洁和安静,并安排专人负责督促检查。
2、加强组风建设。结合“巾帼建功”活动,组内教师做到互相尊重,互相学习,积极参与竞争,奋发向上。积极营造一个文明、团结、上进的教研氛围。进一步提高教师自身素质和教研组的整体实力,增强组内成员间的凝聚力、向心力,以更好地开展教学工作。
3、提高史地教学质量,确保完成各项教学任务。在刚结束的浙江省证书会考中,历史和地理都取得了异常优异的成绩,今年仍将一如既往的重点抓好高一和高三的会考和高考,高二文科班旨在进一步培养学生的历史、地理思维习惯,更好的掌握史地学习的方法,为高三作准备。因此备课组一定需多加研讨,备课组的作用一定要得到有效的加强。
4、规范备课,做好备课、评课反思工作。集体备课,资源共享,个人加减,课后反思。搞好教研组活动,加强备课组集体备课活动,具体到每周一次,由各备课组长负责,让备课组活动有序、有效进行。并作好相应记录。
5、积极参与省、市、区各项培训活动和校本培训,全面提高教师自身业务水平和工作能力。
6开展好选修课和研究性课程的活动,激发学生学习兴趣。尤其是高一的气象研究性课程,充分运用学校新建的气象园。
选修课:
高一地理:《驴行家》 严丽娜
高一历史:《台湾史》 余朝辉
高二历史:《人类文化遗产》 李启区
研究性课题:
高一地理:《鄞中气象台》 陆珊维
高一历史:《解密清宫遗案》 王玲霞
高二历史:《宋朝的那些人和那些事》 朱彩琴
三、工作措施:
(一)加强理论学习,更新教学观念  
积极学习现代教育理论和新课程课标,展开教研主题讨论,总结案例,进行经验交流。鼓励各位老师多撰写论文、教学设计、案例等,不断提高自己的教研水平,使全体教师向科研型、学者型教师转化。
加强教研组建设。逐步形成长效机制,工作尽量做细、抓实,发挥宁波市首批三星级教研组和市巾帼文明示范岗的模范带头作用,
(二)抓实教学常规,提高课堂效益
1.继续学习常规,对照常规,搞好教学的每一环节。
2.本学期重点抓各教师的备课。新教材对于每位教师来说,都是新的,而认真备课则是上好每一节课的必要环节,因此要充分发挥教研组、备课组的作用。有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、讲座、教材分析等活动,对照新课标,反思史地课堂教学。转变教学方法,适应新教材的教学要求,不断提高自身的业务素质,要求每位教师都能备详案。
备课组活动定时间、定地点、定内容。高一地理备课组长:严丽娜。高一历史备课组长:朱彩琴。高二历史备课组长:李启区。高二地理备课组长:乐萍萍,严格把好备课关。
3.注重发挥“帮带”的作用,以新老“结对”的形式帮助新教师迅速成长。加强组内互相的听课、评课,写好教学后记,经常对自己的教学进行反思,注意从不同的角度分析、评价一节课的得与失,提升教研组活动的质量,推动史地的教与学。本学期的公开课:
地理    历史
高一 陆珊维(第14周) 余朝辉(第8周)
高二 陈亚玲(第15周) 王玲霞(第13周)
高三 励明海(第3周) 周浩(第4周)
主要活动安排:

月份
主要活动
备 注
九月份
学常规,定计划(教研组和备课组授课计划)

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