鄞州中学 由纲要
阅读理解是从书面语言中获取知识的智力活动。据统计，我们所获得的知识的50%是来自于阅读。因此，阅读能力的培养对英语学习是非常重要的，这在高考试题的不断变化中就可以看出，考查阅读理解能力的试题分值越来越大。英语阅读有助于扩大词汇量，丰富语言知识，了解英语国家的文化习俗。掌握阅读技巧可以提高英语的运用能力。
常见的英语阅读技巧有下面几种：猜测词义、浏览、审读、推理和预测等。本文只谈论猜测词义这一种技巧。
为了获取信息，我们要进行大量的阅读。因为大量的英语阅读不仅可以开阔我们的视野和思路，而且还可以多次重复已学过的单词，从而真正掌握它们。但是在大量的阅读当中，我们必定会碰到一些生词。如何处理在阅读中遇到的生词是很重要的。是不假思索的去查阅字典还是根据上下文语境来猜测词义？如果一碰到生词就去查字典，这会直接影响阅读的速度，经常查字典还容易打断思维活动的连贯性和对问题的思考。如果遇上考试不允许查字典，阅读水平就会下降。看来，过分依赖字典不是好办法，所以我们还是应该提倡根据上下文来猜测词义。
词汇是语言的基本单元，是构成语言大厦的基石。从语言学角度来看，英语单词本身的意思是不确定的，只有把单词放到特定的语言环境中，它才能获得确定的涵义。因为英语是一种古老的语言，一词多义现象十分普遍，一个词在不同的上下文中有不同的词义。阅读理解是积极思考的过程，遇到生词时，应与整个句子甚至整篇文章（即上下文）联系起来，才能做出正确判断。为了实现这一目标，我们可以通过学习以下几种方法来进行词义推断。
一、根据上下文的说明
一个单词或者词组的确切含义是和它所处的上下文语境有密切联系的，所以根据上下文的说明，我们一般可以判断词义。下面我们看一下98年的高考阅读题：
He was one of 80 middle school students from China attending a month-long “Youth Summit”. The summit was to mark the 25th anniversary(周年)of president Nixon’s journey to China, which was the turning point in China-U.S. relation.
The Youth Summit was aimed at increasing understanding and friendship between young students of the two countries through visits and discussions.
The words “Youth Summit refer to .
A. visit to the Nixon Library
B. the Chinese students visit to the U.S.
C. a meeting discussing relations between China and the U.S.
D. activities to strengthen the tie between the Chinese and American students.
文中明确指出 The Youth Summit 的目的就是要通过访谈来增进两国青年学生之间的理解和友谊，那么答案就是D，“增进中美学生之间的联系活动”。
再看99年的一道题：
A man named Walter Scott had the first “dinner” in 1872. It wasn’t really a dinner. It was only a food cart.
根据文中说明，我们知道“dinner” 不是小餐馆，而是流动小餐车。
又如：
1. In spite of the fact the fishermen were wearing sou’westers, the storm was so heavy that they were wet through.
2. An east or north-east wind brings cold dry weather to England, but a sou’wester usually bring rain.
这两个句子都用了sou’wester，但是它们在两处的含义大相径庭。通过对上下文语境的分析，我们不难推测出词义：在句（1）中，sou’wester用作wearing的宾语，显然指的是一种衣服。文中说，尽管渔民穿了这种衣服，暴风雨之大，他们仍变成了落汤鸡。不难想象，sou’wester是穿在身上的防水服—雨衣。在句（2）中，a sou’wester 与an east 或north-east wind相对，而且可以带来雨，由此可以推理，sou’wester 是一种“风”。既然前面已提到“东风”和“东北风”，那么与 “东北风” 相对的自然是“西南风”，这正是sou’wester （是south wester 的缩写）在本句中的含义。
二．根据文中的解释
在英语中，人们往往用 or, that is, such as, that is to say, in another word, in other words 等词或词组后面的部分来解释前面某一个难以理解的词、词组或句子。此外，括号“（ ）“、破折号 “———”在句中也常引出解释性的词语，通过这些解释，我们可以推断出词的含义。下面我们看一些例子：
1. Before long, many dinners stayed open around the clock. In other words, people were able to eat in a dinner at any time.（99年高考题）
根据In other words 后的解释，我们知道了dinner是一种简易餐厅或饮食店
2.Mr Lee takes charge of a factory, that is to say, he sees about everything in the factory, and once in a while he has to get in touch with foreigners.
从That is to say后面的see about 就知道 take charge of 是负责的意思。
3.There are two types of fat, external fat (fat under skin) and internal fat (fat insider the body).(95年高考题)
通过括号里的注释，我们可知：external fat是“皮下脂肪”，而internal fat是“体内脂肪”。
三、运用构词法
