为了迎接 “新理念、新资源、新探索”信息技术与课程整合活动，以及使我校教师运用现代信息技术的能力得到进一步提高，丰富课堂教学手段，提升教学品味，加强教师之间的交流，加强信息技术与学科的整合进程，加快我校教学现代化和教学资源建设的步伐。经研究决定举办2011学年第一学期鄞州中学教师多媒体课件比赛，通过此次比赛，我们将为课件制作者提供更广泛的展示平台和学习、交流机会，遴选出一些教学设计好、制作精良、实用性强的课件，进行表彰和奖励。现将本次比赛有关事项通知如下：
一、参赛对象
全体任课教师。课件可以是独立完成，也可以是多人合作完成，但一件作品不能超过两人。已经获省级（包括省级）以上奖或已正式出版的课件不在此次评选活动范围。（各教研组至少上交1个课件）。
二、参赛截止时间：2011年12月25日
三、参赛方式
四、参赛报送材料
教学设计（教案）、多媒体课件、说课稿和参赛作品登记表（见附表2）。课件限时1～2学时（最多是一个章节的内容，不要内容太多，评选时容易重点不突出）。所选内容为近一学年的课程。
五、参赛课件要求
1、参赛作品应无政治性错误和学科概念性错误，否则取消该作品参评或获奖资格。
2、参赛作品不得从网上直接下载，一经发现弄虚作假行为，取消该作品参评或获奖资格。
3、教学课件应为实现该课教学目标，促进学生学习和改善课堂绩效服务。
4、教学课件的选择应符合最大价值律，即考虑功效与成本之比，力求教学功效最高，成本最低而使之比值最大化。
5、教学课件的研制要依据新课改理念，体现声形并茂，有创意，有特色，趣味性强，操作便利，有一定交互，教学效果明显等特点。
6、美工设计要有整体性、协调性和一致性。版面新颖，布局合理，层次分明；字体美观大方，大小适宜；文字颜色协调，阅读舒适；动静结合，色彩协调自然。
7、视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式；运行环境不低于Windows xp操作系统。应易于安装、运行和卸载。网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件。多媒体软件要打包为可执行文件，以压缩格式上传。
8、课件的片头应出现规范的课程名称，样式不限。课件的片尾应出现制作人的姓名、所在教研组。
9、为便于阅读与评比，参赛作品中的文件管理应遵循如下规定：参赛作品登记表、课件特殊操作流程说明要求以README为文件名，随作品上交。要注意避免因病毒或其它原因无法打开课件的情况发生。
10、教案、说课稿以WORD格式排版。
六、评奖办法
⒈本次比赛将分两大组（计算机组和非计算机组）分别进行评奖，聘请学校有关专业教师担任评委进行公正评判。比赛设一、二、三等奖和优秀奖。
⒉获奖者由学校发给证书和奖金。
（设一等奖10%，每人奖励150元；二等奖20%，每人奖励100元；三等奖30%，每人奖励50元。）
信息中心
2011 年9月15日
附表1：
多媒体课件制作比赛评分表
