前言
上因特网非要会用吗？真的要会用！
新华网北京2002年1月15日电：截至2001年12月31日，我国上网计算机数已达1254万台；我国网民已经达到3370万人。也许，若干年后只有极少数人不会上网，你当然不会乐意让人笑话。目前，全国上下几乎所有的行业、所有的单位都有电脑，教育部启动了“校校通”工程，将利用5到10年的时间，使全国90%左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生能共享网上教育资源，可见其中的重要性,这本书目的就是为了让你会用因特网。
因特网内容丰富吗？确实很丰富！
你会发现网上有相当丰富的内容，上网浏览信息、收发电子邮件、交友聊天、联网游戏、网上求学、电脑防毒等，内容真是太丰富多彩了，有人因此干脆称它为“信息的海洋”。翻开这本书你会发现许许多多新的东西，而且重点放在使用上，以实用为中心，书中编入的是一些非常有用的内容，你可能要买好几本其他的电脑书，才能够凑齐这些内容，在教科书中更是难得见到这些内容。
因特网上冲浪容易吗？真是相当容易！
因特网上冲浪不仅刺激而且还十分容易，你只要跟着我做，会在愉快的上网过程中轻松自在地掌握上网技巧，根本不用去认真地学，决不让你感到是多了一道学习任务。听说美国人和英国人从来没有特意下功夫“攻读”（study）英语，他们是只是逐渐“熟练”（learn）英语而已。“熟练”不失为一种好方法。这本书也是这样，将一些技能、技巧分解到具体化的操作任务中去，试图在轻松愉快中逐渐产生成就感。
本书有以下特点：
1、写你感兴趣的内容。写教材很少会写的东西，如网上游戏、上网小技巧等。
2、写得详细深入。各步骤详细周到，保证能课外自学，没有老师教也行。
3、先用后想再会。提倡运用任务驱动，先用了再说，每一内容都设有一个有趣的具体实践事例。
4、采用通俗语言。结合网络用语，以通俗、生动、活泼、时尚的形式，使读者能获得一种轻松感。不是机械地用数字加步骤罗列，而是充分以故事形式叙述过程。
5、采用目前最先进的软件。如IE6.0浏览器、QQ2000C Build 0510 、outlook Express 6等。
6、图文并茂。书中放置大量的操作图片，让读者更容易理解。
本书按照课外读物需求安排内容，是课外参考用书，各个知识点做到细致讲解。各章开始以一个读者有兴趣的故事引入，用简明、明了的语言介绍本章概要内容。
各节开始展示一组读者感兴趣的具体任务。各小节针对具体任务进行操作讲解，重点操作及内容进行详尽解释、分析；操作要点及技巧进行重点提示。各节结尾配以“想一想”问题，针对本节内容，及时让读者巩固所学，加深印象；并配以“相关网址”清单，让读者能进行实际演练和拓展内容。
提请您注意以下四点：
1、因特网是瞬息万变，书中列出的网址、网页的界面不能保证完全与实际一致，要提高自己的应变能力。
2、网上世界很精彩，但不能沉溺网络，尤其要以娱乐的心态看游戏，以学习为重，要提高自己的自主力。
3、从网上可以汲取丰富的营养，但也不乏糟粕，要提高自己和免疫力。
由于作者水平有限，书中不当之处甚至错误在所难免，敬请读者指正！欢迎您通过nbwjp@21cn.com与作者交换意见。
王建平
2002年5月
目录
1. 冲浪因特网
1.1. 使用IE浏览器
1.1.1.简简单单浏览器
1.1.2.分门别类看网址
1.1.3.根据需要找信息
1.1.4.离开网络也浏览
1.1.5.上网浏览有个性
1.1.6.浏览网页保安全
1.2. 获取专题信息
1.2.1.网上明星巧追寻
1.2.2.访问网上同学录
1.2.3.同学生日送鲜花
1.2.4.九霄云外看地球
1.2.5.网上幽默笑翻天
1.2.6.信息世界小灵通
1.3. 网上旅游娱乐
1.3.1.电子地图行天下
1.3.2.外出旅游看交通
1.3.3.广播音乐能欣赏
1.3.4.电视电影免费看
1.3.5.网上买卖乐趣多
1.3.6.网络电话随你打
2. 走进聊天室
2.1. 使用QQ 聊天
2.1.1.聊天QQ我也有
2.1.2.体现个性在QQ
2.1.3.志趣相投好说话
2.1.4.照片声音同时有
2.1.5.找寻资料用QQ
2.1.6.IP地址巧查找
2.1.7.贴图字符我也行
