来源:|编辑日期:2010-08-07 18:29:16|点击数: |发布:45
最近,从媒体上看到一些地方举办城乡孩子互动体验活动,觉得很有意义。让城市孩子亲近自然、热爱自然,让农村孩子熟悉城市生活,这无疑是一场双赢的体验活动,实施起来也不难。
对城里的孩子来说,他们生活条件相对优越,视野比较宽阔,但他们很少有人能真正体验农村生活的艰辛与自然野趣。现在通过城乡学生互换生活空间的暑期活动,城市孩子来到农村,听听鸡鸣鸟叫,嗅嗅泥土气息,农村的一草一木,对他们来说,都是那么新奇。绿色田园让他们体验到农业生活,农村孩子的生活处境也会让他们终身难忘,进而更加珍惜城市生活。
对农村的孩子来说,城市的色彩斑斓、光怪陆离让他们心仪已久,电脑、智能化玩具,舒适的小区环境,优越的学习氛围,是农家孩子很少经历却又非常向往的。现在有了这样一个平台,让他们身临其境,可以激发他们求学上进的热情、动力,同时城市孩子的大方、礼貌、卫生等良好习惯也深深地影响了他们。这些都胜过上千篇枯燥乏味的说教。
这不由让我想到时下正值暑期,身边不少城市家长让孩子学跆拳道、学二胡,补英语练数学,试图通过各种暑期班把子女培养成全能精英,这些做法,扼杀孩子童心,对孩子成长很难说一定就好。
众所周知,经过一段时间紧张的学习,孩子疲惫的身心需要暑期来休整,别把暑期变成课堂的延续。要我说,与其“押”着孩子进夏令营,倒不如多开展一些城乡互动活动。同时也希望相关部门多想想农村学生,为他们“进城”体验生活提供方便,以丰富农村孩子的暑期生活。总之,希望城乡孩子能相互体验彼此的生活,在互动中不断地认识自我、调控自我,得以全面成长。
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