2015年1月12日，我班举行了主题班会《学生主体意识教育》，大家踊跃参加。同学的精彩演讲，使得同学们鼓起一阵阵掌声，现将班会情况记录如下：

演讲人员：李鑫斌刘明哲陈韬章舜华董文宇马瑞晨

举行时间：2015年1月12日下午第四节课

参加人员：全体班级同学，班主任

伴随着上课铃的响起，虞老师上台给我们讲述了什么是学生主体意识教育，让同学们对主体意识有了更明确更清楚的意识：

主体意识，是指学生对自己在教学活动中的主体地位、作用的认识及主观能动性发挥的内在要求。强化学生的主体意识是发挥学生能动作用的主要环节，是素质教育的重要组成部分。所以我们的教育，应注意培养学生的自主学习能力和自我评价的能力，注重对学生学习兴趣和良好行为习惯与情感态度的培养，注重对健康个性的培养。要能够将以往单调的学校生活转化为轻松和谐、丰富多彩的校园文化。

接着，各位同学依次上台为大家分享了关于主体意识的心得。马瑞晨同学告诉我们要注重我们自己本身的素质，养成自己的良好的学习习惯，要时刻紧跟老师的步伐走，多与老师沟通沟通，千万不要被作业牵着鼻子走。她还告诉我们她平时的一些学习的习惯，以及自己的一些心得。班级里有心的同学还记下来，为自己的学习增添了新的方法道路，

刘明哲和李鑫斌同学更给我们讲述了他们自幼儿园开始的同学经历，以及他们两个之间关于主体意识的分歧与见解，引得台下阵阵掌声。

陈韬同学和章舜华同学以小见大，从他们的寝室开始着手讲起，从“寝室主体意识”讲到“班级主体意识”，继而延伸到“学生的主体意识教育”，浅显易懂的语言，生动的肢体表达，让同学们轻松地理解了班会深刻难懂的内涵。

最后，虞老师总结了同学们的发言，肯定了同学们的意见，也讲述了一些将来她要做的以及我们需要做的，短短的发言，也让同学们更加深刻地理解了班会的意义。班会在大家的掌声中愉快地结束了。