2006年学年第二学期教务处工作总结
本学年继续以提高我校的教学质量为中心目标，坚持务实、创新的教学思路，以“教书育人，服务学生”为出发点，开展了一系列各项教学、教研改革活动，重点是加强教学过程的管理，继续加强对各年级组、教研组、备课组管理，使学校的的各项教学工作平稳有序的发展，学校教学质量稳步提高。教务处主要做了以下工作：
１.抓好教研组、备课组建设，加强了教研工作校本化
(1)加强教研组组风建设,各教研组要积极营造一个文明、求实、团结、协作、上进的教研氛围，严格遵守学校的劳动纪律。
(2)向学习型、研究型教研组努力。教研组活动定期进行，各教研组能根据本学期教研组工作计划、结合本学科的特点落实好工作的重点，做好教研组活动记录。
(3)教研组相互学习、相互借鉴、共同提高，争创先进。
(4) 各教研组关心并学习新课程标准，了解高中新课改的动向，逐渐收集、学习课改实验区的成功做法和经验，以适应新的教学形势和要求。其中高一教师积极撰写了新课程教学案例，并汇编成册。
(5) 严格做到教学“五认真”，规范教案，有教学目的要求，重、难点，教学内容和教法体现。同时规范作业量，加强学生学科辅导。
(6)强化备课组职能，发挥备课组集体力量，根据期初的备课组活动计划能落实好。能做到统一要求、统一进度、统一考核标准、统一命题。
(7) 进一步利用好现代技术，合理使用多媒体教学手段，提高教学效率。
(8) 组织接待了省、市、区多项重大活动。如宁波市十所重点中学教务主任会议、市化学新课程课堂教学展示活动、宁波市语文课堂作文教学比赛、市区音乐教研活动、区物理、史地等教研活动，学校的影响在继续扩大。
2、加强了教师队伍建设，取得了实效。
(1)重视对青年教师的培养和帮助,检查新老挂钩工作的实行情况,召开新老挂钩的经验交流会,做好对青年教师的听课评课工作。同时配合区教研室对2-4年教龄教师进行教学业务培训。
(2)发挥各级各类名教师和骨干教师的作用，通过示范、研讨，提高其他教师专业化水平。中、高级教师通过承担教学研究任务，提高业务水平。
（3）做好市、区第九届各学科教坛新秀的评选的参赛工作，各教研组群策群力，发挥集体优势，取得了很好的成绩。廖旭杲老师获得“2006年浙江省中小学教坛新秀”荣誉称号；在2006年宁波市第九届教坛新秀评选中王仕杰（化学）获市一等奖，何荣江（生物）、贾红斌（音乐）获市二等奖，其余获市三等奖；
(4)对2006年新分配教师来校接受上岗培训。组织2006年新分配教师来校进行一星期的对应学科的听课及上课等业务培训，并布置了相应的学科作业促使他们提高，尽快缩短学生到教师的转型期，适应学校教学需要。
(5)鼓励教师参加各级各类的学科活动和培训，积极组织教师参加各级各类的学科比赛，重视同伴互助和自我反思，通过即读“理论书”，又读“实践书”，提倡研读教学案例，观摩名师课堂等有效方式。积极鼓励教师总结教学体会，撰写教学案例和论文，取得可喜的成绩。在2006年浙江省教研系统三项教学评比中，阮亚芬教师的《新文化运动》获得高中历史课堂教学二等奖，郑晓刚老师的教学论文《从“分析”到“隐喻”》获得高中语文组二等奖；在区第五届青年教师新五项基本功竞赛中我校教师获一等奖1人，二等奖1人；为了促进青年教师专业素质的成长，同时推进新课程改革，提升课堂教学的质量和效率，适时举行了2006学年鄞州中学青年教师优质课评比活动，其中曹鸿飞、费平两位老师分获文科组和理科组一等奖。 宁波市鄞州区第五届青年教师新五项基本功竞赛中邵巧倍老师获得二等奖。在宁波市体育优质课评比中，体育组郭达峰老师获得一等奖。在鄞州区语文优质课评比中，语文组王亚云老师获得一等奖，李文老师获得二等奖。在鄞州区英语优质课评比中，英语组周蓓蕾老师获得一等奖。在鄞州区化学优质课评比中，生化组虞丽老师获得一等奖。
高二（7）班董杰同学的《电池能量检测器》在2006年宁波市青少年创新大赛创造发明作品比赛中荣获三等奖。
(6)协助师训处做好教师继续教育和校本培训工作，完善并鼓励教师参加博士研究生、硕士研究生学力和学历进修，及各类短期培训，外出考察活动。又有多名老师考取并就读硕士研究生。全国英语考官考试结果揭晓，我校英语组有七位老师获得全国二级英语考官资格，十三位老师获得全国四级英语考官资格
3、做好教学常规工作
（1）加强年级组、教研组管理，开好年段会议、组长会议。落实措施，加强管理，正视问题，寻找对策，使各年段的教学质量有所提高。其中高三学科成绩在市模拟考、市十校联考等多次重要考试中成绩发挥稳定。高二、高一年段也正常有序的发展。
（2）继续开展课堂教学改革。课堂教学强调以人为本，强调基础教学和能力培养并举，关注教学过程和教学结果并举。
