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2009年工作意见

来源:应伟翔|编辑日期:2009-10-12 16:22:02|点击数: |发布:28

2009年工作意见
2009年区教育工会工作指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,深入学习贯彻党的十七大精神和中国工会十五大精神。围绕鄞州教育优质发展、均衡发展、和谐发展,率先基本实现教育现代化的工作中心,以推进基层民主政治建设,促进和谐校园创建的重点,以发展和谐劳动人事关系,维护教职工合法权益为主线,主动服务于教职工素质提高和身心健康,团结动员广大教职工认真贯彻党的教育方针,推进教育科学和谐发展,为办好人民满意的教育作出新的贡献。
一、不断深化学校民主政治建设,依法维护教职工的合法权益
进一步完善以教职工(代表)大会为基本形式的学校民主管理制度。认真贯彻落实省委教育工委、省教育厅、省教育工会联合下发的修改后的《浙江省中小学教职工(代表)大会工作规程》、市教育工会将制订下发《宁波市中小学教职工(代表)大会实施办法》。重点抓好教代会提案落实、审议通过形式票决制、民主评议监督权、代表的参与面以及校务公开工作向教代会报告等工作,从制度上推动落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。中小学应坚持一年至少召开一次教代会,100人以下的学校要召开全体教职工大会,100人以上200人以下的学校教代会代表比例不得低于50%。要进一步拓宽教代会的内容,规范教代会的有关制度,推进中小学民主管理和民主监督。进一步推进中心级点校二级教代会制度,完善中心级点校二级民主管理制度,着力推进民办学校与民工子女学校建立与体制相适应的民主管理制度。今年,区教育工会着重抓好学校教代会评估工作,重点是落实教代会职权,提高教代会质量,各校要根据实际,加强对教代会工作探索与实践,维护教职工的民主权益。
建立健全教职工利益诉求的表达、反映、沟通、解决机制。教职员工利益诉求能否有效、便捷、无顾虑地得到表达、反映、沟通、解决是衡量一所学校民主建设水平的一个标志,也是建设和谐社会、和谐校园的必然要求。尤其要探索教师聘任制下,如何建立监督机制、教师保障机制,完善申诉机制。除了教代会、教师座谈会、校长信箱等传统形式外,还要进一步健全定期的民意汇集制度。确定固定时间,由工会或专门工作小组组织召开教职工自愿参加的座谈会,听取教职工对学校工作的投诉、举报、意见、建议。针对教职工反响比较集中、强烈的问题,要召开专题听证会,就教职工的关注问题,由学校领导和有关部门作解答和说明。
配合做好学校的校务工作。校务公开是维护教职工对学校事务知情权、参与权、监督权的重要制度,工会要通过建立“二报告一测评”制度,起好监督作用。
积极推进和谐劳动人事关系的建设。加强《劳动合同法》的学习培训和宣传教育工作,帮助教师和职工准确理解《劳动合同法》的内涵,正确运用法律维护自身合法权益。建立健全学校劳动人事争议调解组织和完善劳动人事争议调解处理机制,督促用人单位依法规范用工。加强对贯彻实施《劳动合同法》的指导与帮助,指导职工签订劳动合同。
履行维护职责,在服务教职工上下功夫。要紧紧抓住教职工最关心、最直接、最现实的问题,进一步加强各种形式的困难帮扶互助机制建设,加大对困难教职工送温暖的力度,重点做好对突出、偶发事件家庭的慰问和帮困工作,对生活化艰苦环境中和因病致贫的教职工,及时向党政反映他们存在的困难,协助解决有关问题,要继续做好今年教职工住院医疗互助保障的参保工作,要关注教职工职业倦怠和心理压力大的情况,组织开展适合教师特点的有益于身心健康的活动。
二、继续深入开展师德建设为重点教育活动,着力提高教职工队伍素质
加强师德师风建设。2009年在评选鄞州区“十佳师德模范”的基础上,举办师德演讲比赛,宣传先进典型,提炼师德内涵,广泛开展向先进学习活动,充分发挥劳模、优秀教师、师德模范的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位、教书育人。全面推进全区各校“师德师风建设”活动开展。
进一步开展“学习型组织”创建活动。要关注教师精神需求,组织各种类型的读书活动,努力营造良好的学习氛围;通过举办岗位比武、教学技能比赛、比师德师能、技术协作和发明创造等群众性竞赛活动,促进教师在转变教育观念,提高执教水平,增强教书育人能力上下功夫;继续抓好青年教师的培养和提高工作,优化青年教师成长环境,通过师徒结对、基本功比赛等活动,搭建青年教师成长平台。
积极实施教职工健康工程。要以生动活泼、健康向上的工作和活动方式,组织广大教职工开展有益于身心健康的文化体育活动,丰富教职工的业余生活,缓解身心压力,维护教职工的健康权,继续在广大教职工中倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明理念和生活方式。区教育工会将举办全区教职工羽毛球个人赛,进一步推动我区教职工群众性体育活动开展,促进相互间交流沟通,增强教职工的凝聚力。
进一步加强女教工工作。女教职工是我区教职工队伍的半边天,要充分发挥女同志的优势,切实维护女教职的合法权益,继续开展以提高素质为主要内容的巾帼文明岗活动及岗村结对活动,充分发挥优秀文明岗的示范作用,促进女教职工素质的提高。
三、加强自身建设,提高工会工作能力、水平
学习贯彻党的十七大精神和中国工会十五大精神。十七大报告高度重视工人阶级和工会工作,体现了党一贯坚持全心全意依靠工人阶段的指导方针,在解决职工民主、发挥工会作用等方面作了一系列重要的论述。对新时期工会工作提出新的更高要求。我们要深刻领会十七大精神,真正用十七大精神武装头脑,指导和统领工会工作,坚持不移地走中国特色社会主义工会发展道路,增强做好工会工作的责任感和使命感,不断提高新形势下工会工作的整体水平。
进一步提升工会干部能力。要在鄞州教育改革发展中发挥教育工会应有的作用,关键要有一支高素质的工会干部队伍。一是要把学习摆在更加重要的位置。广大工会干部要加强学习,增长知识、开阔视野,努力提高参与管理、协调利益,开展群众工作、维护教职工合法权益和社会稳定的本领,提高在市场经济条件下做好工会工作的水平。要理论联系实际,不断把学到的知识运用于实践,使工会工作体现时代性,把握规律性,富有创造性。二是抓培训,采取多渠道、多形式加强对工会主席的培训。
进一步加强工会组织建设。按照“组织起来,切实维权”工作要求,加大民办学校、民工子女学校、新办学校组建工会的力度,积极探索非编聘用人员的入会途径,维护他们的合法权益,发挥工会网组的作用,充分调动基层工会的积极性和创造性。
收好、用好、管好工会经费。区教育工会和基层工会要严格执行上级工会各项财务规定,依法收好、管好、用好工会经费。深化财务管理完善制度建设,坚持民主理财、接受群众监督,经审组织要加强自身建设,全面履行审查监督职能,加强工会经费审查监督规范化建设,提升审查监督能力和审查监督质量。2009年区教育工会经审委将对部分学校工会财务进行监督审计。
统筹兼顾,做好工会其他工作。进一步加强工会调研工作,通过开展深入扎实的调研,及时提出具有指导性、针对性、前瞻性的意见和建议,使工会更好地发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,为广大教职工作出新成绩。

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