为稳步推进在学校大课题要求下的艺术学科子课题的专项研究与实践提升，2025年9月19日上午，艺术教研组积极开展了“学科能力导向下普通高中教学改进研究之-在艺术教学创新中AI技术的运用-音乐学科专题”的主题教研活动，主讲人为音乐学科贾红斌老师，艺术教研组长刘海老师主持。

首先，由刘海老师强调了本次教研活动的主题以及基本的开展方式，其后，由贾老师展开了主讲内容：

“AI赋能音乐课堂，点亮音乐教学新图景” 

在浩瀚无垠的科技海洋中，人工智能（AI）宛如一颗璀璨的明珠，照亮了现代科技的前沿。而音乐，这门跨越时空的艺术形式，自古以来便与科技有着千丝万缕的联系。当这颗“科技明珠”遇见音乐课堂，一场关于创新与活力的变革悄然上演。

AI，这颗璀璨的明珠，不仅为音乐课堂带来了丰富多样的教学资源，更开启了音乐教学模式的新纪元。想象一下，在传统的音乐课堂上，老师或许只能依靠有限的乐谱、录音或简单的教具来传授知识。然而，在AI的加持下，音乐课堂变得丰富多彩起来。AI技术能够搜集整理海量的音乐资源，无论是古典乐章还是民间小调，都能轻松呈现，让学生的音乐视野得以极大拓展。同时，AI还能模拟出各种音乐场景，如虚拟乐队、创编游戏等，让学生身临其境地感受音乐的魅力。案例一： 在音乐创编课程中，学生可以运用AI软件制作音乐，编曲。AI在创新音乐教学模式方面也展现出了巨大的潜力。它能够将传统被动接受式的学习转变为主动探索式的学习，引导学生自主发现音乐中的奥秘。比如，通过AI智能推荐系统，学生可以根据自己的兴趣和喜好选择适合自己的音乐作品进行深入学习；AI还能根据学生的学习进度和反馈，智能调整教学难度和节奏，确保每个学生都能在音乐课堂上找到属于自己的位置。

AI赋能音乐课堂，让人眼前一亮。它不仅为音乐课注入了新的活力，更为学生们开启了一扇通往音乐世界深处的大门。在这里，每一次点击都是一次探索的旅程，每一次聆听都是一次心灵的触动。AI与音乐的完美结合，正带领着学生们踏上充满惊喜与探索的音乐之旅，让音乐课堂焕发出前所未有的光彩。

随后，参会艺术教师们针对主题依次展开发言，首先由音乐老师们逐一发表个人在实际教学中的观点与体验，随后，美术教师们也一一表达自己在当下AI大潮中针对艺术教育教学革新影响的所知所感。

最后，刘海老师总结了本次主题教研活动的成果，并展望了我校艺术教育教学在AI时代影响下，今后应该如何重新定位创新发展的基本方向。