5月7日，由教师发展中心组织的“青年教师专业化成长研修活动”在行政楼会议室顺利举行。本次活动作为校内人工智能赋能教育专研小组的启动仪式，旨在探索人工智能与教学深度融合的有效路径，提升教育教学质量。鄞州中学党委书记王仕杰、鄞州中学校长李霞、教师发展中心副主任杨洁老师，信息服务中心主任助理茹威豪老师及由各学科2-3名青年教师组成的专研小组共30余人参与活动。活动由教师发展中心副主任杨洁老师主持。

流程一：人工智能赋能教育专研小组启动仪式

仪式伊始，李校宣读了鄞州中学人工智能赋能教育专研小组名单，该小组由学校青年教师成长研修活动领导，由各学科青年教师组成，旨在通过专项负责与执行，推动AI技术在教育领域的广泛应用。李校表示，新身份代表着新责任，希望小组成员能够承担起人工智能时代赋予的责任和担当，共同探索教育创新之路。

李霞校长开幕人工智能赋能教育专研小组启动仪式

流程二：人工智能赋能教育主题讲座

茹威豪老师深入浅出地介绍了人工智能技术的基本原理及其在教学领域的广泛应用。他指出人工智能技术能够通过深度学习海量数据，捕捉潜在规律，模仿人类创造力，生成全新的内容，为教学提供强大支持。茹老师还分享了多个AI辅助教学的实际案例，如利用AI进行数学解题、逻辑推理等，展示了AI在提升教学效率、促进学生思维训练方面的巨大潜力。

在介绍各个AI的强大功能时，茹老师特别提到人工智能技术不仅能够辅助教师进行教学设计、智能组卷，还能通过搭建个人知识库，为教师提供更加精准、个性化的教学支持。他鼓励教师们积极探索AI在教学中的应用，打破学科壁垒，实现跨学科融合，共同推动教育创新。

茹威豪老师经验分享

流程三：专研小组实践交流

专研小组内各学科成员分享了人工智能在教学中的应用经验：用AI辅助作图，提高课堂效率；探讨教学过程中AI赋能与被赋能，建立本地化数据库；强调学科严谨性，建议用AI辅助资料收集以及AI在教学情境、数据分析、乐曲结构提取等方面的应用。

刘子琦老师交流分享

毛骏涛老师交流分享

李晶老师交流分享

卢涛老师交流分享

吴政老师交流分享

李金涛老师交流分享

任丛雨老师交流分享

张心瑜老师交流分享

活动最后，王仕杰书记对本次活动进行指导。他高度评价了各学科组在人工智能赋能教学实践中的积极探索和取得的阶段性成果。王书记指出，人工智能技术不是替代教师的竞争者，而是解放教育生产力的倍增器，教师在使用人工智能技术时，应注重思维过程的引导，而非仅仅追求结果，要把握技术应用的度，避免本末倒置。学校将继续为教师的成长搭建平台、提供支持，希望教师们能够不断提升自己的教学能力和专业素养。王书记还强调鄞州中学人工智能赋能专研小组的成立，是学校探索教育创新之路的新起点，希望全体成员能够携手共进，不断探索创新，为人工智能赋能教育注入新的活力，开创教育教学的新篇章。

王仕杰书记指导

青年教师学习现场