为帮助青年教师精准研究高考真题、及时把握变革方向、有效提高课堂效率，达到以“说”促“教”的目的，5月17号下午，语文组青年教师说题比赛在高二会议室拉开帷幕。
     本次说题比赛采用抽签的方法决定选手出场顺序和解说的题目。虽然比赛时间紧，题量大、要求高，但选手们仍然克服困难，精心准备，围绕各类型的高考真题，胸有成竹、思路清晰，从试题溯源、试题解析、试题变式以及对教学方法及教学理念的启示等方面入手，全面地阐述说题内容。总体来说，老师们在说题中重视细节、重视思辨，重视逻辑思维的严密性，体现其对高考理念的把握、对课标的理解、对教材的深入以及对情境的透彻理解，也表现出了优秀的语言表达能力。各评委老师也分别对选手的表现进行了点评，并一一提出了宝贵的意见。

本次说题比赛，既是对我校语文学科青年教师研究水平的一次检验，更是对青年教师不断提高教学能力的一种激励。借助本次竞赛平台，青年教师增强了有效探索真题、把握高考方向的意识，也促进了教学业务水平的提高。