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【喜报】热烈祝贺我校化学特级教师廖旭杲老师获评正高级职称

来源:校务办|编辑日期:2023-03-31 15:27:35|点击数: |发布:王楚

浙江省教育厅官网公示2022年浙江省中小学(幼儿园)正高级教师名单,我校化学特级教师廖旭杲老师获评为浙江省中小学正高级教师。

廖旭杲,浙江省化学特级教师,正高级教师,曾获省教坛新秀、市名师、市区优秀共产党员等荣誉称号,2017年入选宁波市领军和拔尖人才培养工程(第二层次)。主持课题曾获宁波市人民政府基础教育成果奖,发表论文80余篇。2018年获浙江省化学会基础教育奖,2019年获中国化学会基础教育奖。

1. 常教常新,与时俱进

廖旭杲老师从事高中教学28年整,其中14年任教理科实验班化学教学,长期摸索下,他逐渐形成了“深入浅出,谈笑风生”的教学风格。廖老师对教材进行了“生本化”处理,依托中学生心理认知特点,重构部分化学知识的认知过程。廖老师授课内容来自教材又不局限于教材,很多训练材料都是精心打造,做到常教常新,他还会在化学教学中有创意地进行人文教育,渗透化学哲学,提高学生科学素养。

廖旭杲老师不仅课上的好,教学科研方面亦是硕果累累。在《化学教育》、《化学教学》、《中学化学教学参考》、《中学化学》等报刊杂志上发表论文80余篇,其中中文核心期刊发文30篇(被中国人民大学书报资料中心《中学化学教与学》全文转载5篇);主编15本教辅用书,其中独编两部,参编48本书稿;完成2个市级课题,2005年获宁波市人民政府基础教育成果奖,2008年获宁波市教育科研优秀成果奖。尤其是新高考以来,承接出版社试题撰写、审析方面的稿约不断,也曾陆续给兄弟学校开设过几十场关于新教材、新高考的讲座,内容多为高中化学知识的深化与拓展,以启示众人,共飨化之道学之理。2001年起担任化学竞赛教练工作,辅导学生进入全国决赛中3人,在全国初赛(省级赛区)中获一等奖10人,并获浙江省团体优胜奖六次。辅导学生在省赛中获奖过百人。2018年5月获浙江省化学会颁发的2018年度浙江省化学会化学基础教育奖(全省2人)。2019年12月获中国化学会化学基础教育奖(全国8人)。2015年12月受聘为宁波市化学教学分会常务理事。2018年12月起受聘为浙江省化学会第12届、13届理事。2022年10月受聘为浙江省教育学会中学化学教学分会第八届理事。2019年9月受聘为宁波大学硕士生导师,2021年5月受聘为宁波市高级中学教师资格认定专家审查委员会成员。


2.以生为本,和谐管理

廖旭杲老师担任班主任13年,在与学生的朝夕相处中总结出了一套行之有效的管理方略:严格管理与弘扬个性相结合,包容学生的个性差异,鼓励独立思考,倡导批判意识,赞赏独到见解,推崇过人之处。廖旭杲老师1998年至2001年所带普通班45名同学中有27人上重点线,其中有20人超过600分。2001年至2003年担任创新班班主任,41名上重点线。2007年所带普通班51名同学中有46人上重点线。除了外显的成绩外,廖老师更是获得了学生的认同、共鸣、尊重,得到学校和家长的认可。数次获校优秀班主任,2003年获鄞州区优秀班主任。

廖旭杲老师自从2011年8月起担任教务处副主任,负责实验班的教学管理工作以及竞赛团队的协调工作,更重要的是承担起学校选修课的开发开设管理工作,陆续地,鄞州中学选修课程在市省级频频获奖,其总量在全省名列前茅。在全体化学组老师的努力下,2016年鄞州中学化学学科成为浙江省普通高中化学学科基地,在全省起到示范引领作用并持续发挥辐射效应。

2013年8月起廖老师全面负责学校的教务处工作,面对课改和考改,廖老师不断汲取新的信息,紧跟时代改革步伐,团结同侪,主动协作,鄞州中学选课走班教学模式已引起广泛关注。自2017年8月起廖老师转任教科处主任,他牵头的校本培训项目博雅论坛得到老师们的认可,并数次被评为市级优秀项目。2022年8月不再兼任行政工作,廖老师将更多精力专注于资优生的提升、学困生的促进以及跨学科课程体系的构建。

3.继承传统,传帮带教

鄞州中学化学教研组名师辈出,风清气正。廖老师的成长离不开组内良好的教研氛围的熏陶和前辈们悉心指导,在他业务功底逐渐扎实后也秉承传统,悉心指导青年教师专业成长。廖旭杲老师自从2007年8月起担任生化教研组组长,历时4年,与组内同仁齐心协力,每一学年均获得校先进教研组,连续两届获得区先进教研组,在任期间,宁波市首届三星级教研组复评高票通过。2009年3月,鄞州中学化学组荣膺全国“优秀化学教学团队”荣誉称号。

廖旭杲老师自2012年5月开始参与区内名师带徒活动,至今已带徒两届,在指导徒弟们课堂教学、论文写作,研习大学教材以及带领他们进行课题研究和课程开发等方面,廖老师都不遗余力。自2018年9月,廖老师又承担了特级教师跨区带徒活动,第11届带徒3人,第12届带徒5人。自2020年9月,又承担了三校协作体带徒活动。四年来,师徒合作完成了《剑指双一流·高中化学重难点导学(人教版)》丛书的撰写,完成了《高考必刷卷》的约稿,每年撰写高质量的模拟试题6套。

廖旭杲老师经常在大市教研活动中上公开课,评课,作讲座。每次接到教研任务,他都精心准备,他深知发人之所未发需要功夫,所以对教学中碰到的每一个疑难问题他都作潜心研究,以期为同行释疑解惑,提供借鉴,有些机理反复推敲,有些数据几经考证,涉及的实验他都要重复数遍,找到其中的关键以确保重现性。此外,对在各级教研活动中结识的市内外其他教师,他也热心指导,尤其在论文写作上,他总是尽其所能,毫无保留。鄞州中学是浙师大和宁大实践基地,每年都会承接师范生的实习指导工作,自2019年成为宁波大学兼职的硕导,廖老师已经指导过四名宁波大学硕士实习生。他会悉心帮助实习生修改教学设计、试讲,听课,开展教学后反思。在他们走上工作岗位后,廖老师也持续关注着他们的成长,在他看来“一花独放不是春,百花齐放春满园”,廖老师就是这样率先垂范、身体力行地引领着青年教师的成长。

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