为更好地应对新高考、新教材的变化，把握高二年段教学质量，提升青年教师的教学素养，2022年10月19日，我校政治教研组以选修模块范本，精心研读课程标准，整理新旧教材的“同“与”异“。本次教研活动围绕选修模块的精准教学展开，并在此基础上为后期的教学常规、教学进度调整进行了详细安排。

       活动伊始，政治组张鑫老师开设了《主权统一与政权分层》的公开课，本节课以香港回归25周年为背景，设置了启程·东方明珠焕新彩；征程·潮起香江绘盛景；前程·奋楫逐浪向未来三个议学情境，在师生互动中总结归纳影响国家结构的因素。在课堂结尾研读了二十大报告中关于一国两制的相关论述，基于历史逻辑增强了学生对于这一制度的整体性理解，提升学生的制度自信，落实政治认同的核心素养。

       在评课环节，组内老师基于课标、基于教材、基于学情各抒己见，为精准教学建言献策。大家认为，选修模块精准教学首先要梳理好知识逻辑，从单元教学出发进行整体设计建立单元、课、框、目之间的关联，帮助学生能够融会贯通地把握教材。其次，要把握内境和外境地的关系，将课本知识与现实生活相联系，将思政小课堂与社会大课堂相结合，培养学生的历史眼光、国情眼光、国际眼光。最后，组内教师对于青年教师在课堂教学中预设与生成、活动探究与知识落实、课堂节奏的缓与急提供了方向性的意见。