会议伊始，首先对获得2021学年度校级优秀班主任称号的老师进行了表彰，王仕杰校长为优秀班主任颁发了奖状。这些优秀班主任为青年教师们树立了良好的榜样，激励着青年教师积极向前，不断进取，在班级管理以及教书育人方面努力向优秀看齐。

接着，德育处任利那老师深度解读了本次德育导师搭档治班制度的初衷和内涵，并宣布了第一期“搭档治班”的主、副导名单。朱云方副校长和吴鹏副校长共同为副导颁发了聘书，聘期一年。然后，卢优卫老师作为主导代表发言，展示了主导们的育人情怀和对副导们的关切之心；同时，她也表示：希望能在搭档治班的过程中，主、副导之间能形成情同师徒的关系，助力青年教师成长。副导代表高静静老师也表达了青年教师对主导们的敬意，并表态：青年教师一定会在主导们的带领下，积极学习，努力上进，尽快成为主导的得力助手，成长为可以独挡一面的优秀班主任。在全体班主任的见证下，主导和副导共同签署了《鄞州中学德育导师“搭档治班”协议书》，许下他们搭档治班、携手德育的郑重承诺。

之后，德育处副主任黄明敏老师就运动会的相关事宜进行解读和部署，并根据运动会的相关安排，就安全工作提出相关建议和要求，提醒大家谨慎做好安全工作。

吴鹏副校长建议，在主、副导“搭档治班”的过程中，首先应有共同的治班理念，并能在搭档过程中共同学习、互为师徒、共同成长，逐渐明晰主、副导职责，提高治班效率；其次，还应借力任课老师、年段等各方力量，推动班级发展。

朱云方副校长结合自身多年班主任经历，坦言班主任工作的苦和累，但他更期待班主任们能每天带着一份快乐的心情去工作，去生活；在工作中收获幸福，在幸福中愉快工作。

最后，王仕杰校长对“搭档治班”制度推行的新举措予以了充分的肯定，并希望青年教师多向优秀班主任们学习，尽快成长；也希望有经验的老班主任能不遗余力地培养新的接班人；大家在共同治班的过程中相互学习，相互补充，积极探索新的德育工作方法，共同促进班级的发展和学生的成长，携手德育向未来。