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师徒结对赓续薪火 专业研修共促成长——2022年度师徒结对仪式暨新教师专业化成长研修活动顺利举行

来源:教科处、学术委|编辑日期:2022-09-08 14:40:31|点击数: |发布:王楚


为帮助新入职教师更快了解学校、适应学校、融入学校,促进新教师专业成长,构建专业型教师团队,97日下午,学校举行2022年度师徒结对仪式暨新教师专业化成长研修活动。校长王仕杰、党委书记邱展峰、副校长沈惠君、教务处主任何荣江、名师工作室资深特级教师包朝龙、学科师父和三年内新教师共40余人参加本次活动。活动由教科处副主任王星乔老师主持。


研修·记于心 笃于行

教务处主任何荣江老师首先从备课、教案、教学反思、考试等环节解读教学常规,帮助新教师熟悉教学过程的基本要求,希望青年教师谨记于心、笃之于行,严格要求自己,强化规则意识,正风力行。


教科处副主任王星乔老师以《教学即研究 问题即课题》为题进行教科常规解读,他从“六个一”:上一节优课、读一本著作、写一篇论文、命一份试题、做一次发言、立一项课题,回答了新教师“做什么研究”的问题。希望新教师不断地在实践中学习,在学习中研究,在研究中提高,提升自己专业水平,助力学生成人成才。


资深特级教师包朝龙老师为新老师们作专业成长规划指导,他以自己近40年教学经历提炼了青年教师专业发展的四个关键要素:自知、自信、自觉、团队,包老师通过分享亲身经历,鼓励新教师积极进取,多听、多学、多看,不断提高业务能力,做一名合格乃至优秀教师。


结对·传薪火 促成长

结对仪式由副校长沈惠君老师宣读结对师徒名单,邱展峰书记为导师们颁发聘书,现场举行了拜师签字仪式。深鞠一躬,师徒结对,是薪火相传,也是教育新旅程的开始,小小的仪式,寄托着师父们对新教师的殷切希望,也承载着新教师们积极进取,勇往直前的铮铮誓言。






而后,生物组高芳老师作为师父代表发言,她回顾了做徒弟时师傅对自己点点滴滴的帮助,传达了作为结对师父的责任和心声:“我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给你们,希望我们在携手前进的途中一起收获成长的喜悦。”


化学组李雯昕作为徒弟代表发言,她说:“每一位老教师都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们定会勤学多问,多实践,多听课,多反思,多积累,茁壮成长为一名更为合格的教师。”


规划·专注 专业 专一

活动最后由王仕杰校长作总结发言,他从“组织”这一视角阐述了师徒结对制度的重要意义,并从做人、做事、做学问三个方面对新教师的快速成长提出了殷切期盼,鼓励新教师做好职业生涯规划,努力做到专注、专业、专一。对师父,他提出严格、关心、互学三个要求,以此形成融洽的师徒关系。同时,王校长强调,职能部门需不断完善平台,形成良好的培养机制,规划教师成长路径。


发言结束,王校长代表学校赠送《深度学习》一书给新教师,希望新教师们以书为伴,谦逊教学,不断成长。




活动结束后,与会学校相关领导、特级教师、新结对师徒一起合影留念。


新平台 新旅程

期待我们的新教师

秉承师道 涵养师德 锤炼师艺

用自己的青春力量

与七秩鄞中一起

创造更美好的未来

               ——康小燕、董彦博/撰稿


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