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3月28日下午，我校期中班主任工作会议暨安全会议在高一阶梯教室举行，朱云方副校长、德育处成员、全体班主任共50余人出席了本次活动。活动由德育处主任任利那老师主持。

本次会议共四项议程。

首先举行了“鄞州中学第三届班主任基本功比赛”的颁奖仪式。本次比赛共吸引了近60多位青年教师参加，其参赛条件是四十周岁以内且班龄不满六年的教师，旨在以赛促学，整体提升我校青年教师的育人能力。本次比赛经过笔试和面试两个环节，最后评比出一二三等奖共24位老师。获奖名单是：

一等奖：高琪、兰明灿、杨琼、陈科伟、华婧、惠子

二等奖：舒设蕾、虞娜雪、蔡晓燕、刘闪闪、李萍、任佩璐、周梦洁、赵晨霞

三等奖：江远杰、茹威豪、梁佳彬、张鑫、胡卓林、洪丹琪、高静静、陶秀丽、陈水叶、吴泽远

本次获奖的名单中多了许多从未担任过班主任的新教师的名字，可想而知，新入职的青年教师在育人理念方面有其独特的优势。因此，通过这样的比赛，也促进了新老教师之间的相互学习，从而达到“取长补短，相互促进，共同提高”的目的。

然后，任老师把话题引向了本次会议的最重要环节---安全教育。确实，今天也恰好是全国中小学安全教育日（三月的最后一个星期一）。从学生道路交通伤亡事故率，到学生心理问题导致的极端事件发生率，我们不难看到，学生安全问题是目前班主任、学校，乃至全社会要密切关注的问题。因此，学校应进一步采取有效措施，加强其校门口及周边交通安全管理；进一步加强校车及接送车辆日常安全管理；进一步开展交通安全宣传教育和提示警示，等等，以增强师生的安全意识，提高自我保护能力。同时，任老师也特别强调：春季也是学生情绪波动最大的时期，加上近期受疫情影响，校园内的大型活动不能举行，这无疑增加了班主任们的管理的难度。因此，任老师建议班主任们要通过多种途径全面掌握和了解学生的心理状况，开展多样化的班级活动，如主题班会、班际活动等，来缓解学生们的学习和心理压力；采用多方联动的方式，如与学生本人面谈，从其他学生处了解，与其任课教师交流，以及学生家长交流，或家访等，努力做到全面了解学生，走进学生的内心；有必要时，可能需要介入学生的家庭，做好亲子关系的辅导工作；同时，也要鼓励学生拨打上级部门提供的心理热线进行咨询，寻求专业的指导。总之，作为教育者，我们时刻不忘：把孩子放在“中心的位置”，从实际出发，去解决孩子们迫切需要解决的问题。

接着，任老师呈现了德育处下阶段的德育工作重点，并布置了相关任务。如在疫情防控允许的情况下，开展高一徒步研学、高二素质拓展、高三成人仪式等活动，让孩子们在这些充满仪式感和幸福感的活动中，留下高中阶段宝贵的记忆和美好的回忆。

当然，疫情形势仍旧严峻，我们的防疫意识更是不能松懈。因此，我们的班主任还要特别提醒学生：不论是排队吃饭时的一米距离，还是进、出校门时戴口罩，亦或是勤洗手、勤通风，都是打赢疫情阻击战的重要手段，切不可掉以轻心。

最后，朱云方副校长进行了总结讲话。朱校说到，安全问题是学校工作的重中之重。生命至上，安全第一，希望班主任高度关注孩子们的生命健康和心理健康。一旦发现学生有情绪波动等反常情况，班主任们要有足够的警觉，并能作出及时的判断和有效干预。因此，朱校提出班主任们现阶段的四件大事：1、做好动员工作，提高防疫意识；2、关注学生心理，开展多样活动；3、做好考前管理，落实相关措施；4、通过多种途径，走进学生内心。

德育的中心在于“育人”，育人的关键在于“育心”。班主任的工作任重而道远。让我们共同努力，以孩子为中心，守护孩子们健康成长。