2021年9月15日下午，鄞州中学生物教研组在高二楼2409室举行了“基于新课标、新教材的高中生物学实验教学研讨”主题教研活动。生物组全体教师参加了本次教研活动，教研组长金浩良老师主持活动。

首先，刘闪闪老师对新、老教材中的实验活动进行了梳理与对比分析，并结合自己参与实验技能大赛的经历，以“植物向光性实验”为例，分享了她在该实验的设计思路、实验材料、实验装置、实验方法等方面所做的探索和改进。刘老师在实验教学中的探索和实践，为“如何利用好新教材中的实验活动去培养学生兴趣、发展学科核心素养”提供了诸多启示。

接着，赵晨霞老师分享了她对新教材中隐含的经典实验的挖掘和思考。赵老师在《神经冲动的产生和传导（第一课时）》教学设计中，以科学史为主线，在重温经典实验的过程中，沿着科学家的探索思路，逐步揭开了神经冲动的本质和产生机理。赵老师对于教材隐性实验的挖掘，对“基于经典实验的课堂教学”提供了有益参考。

随后，赵沛荣老师和何荣江老师对两位年轻教师的积极探索和实践给予了充分肯定和鼓励，组内老师也围绕实验教学展开了热烈讨论。

活动最后，金浩良老师感谢了两位老师的智慧分享，对主题活动进行了总结。大家在本次活动中收获良多。