近日，从浙江省教育科学研究院获悉，经地市及高校科研部门初审，省外专家活页匿名盲评、评委委员会专家会议审议等程序，浙江省教育科学规划办公布了2016年度省教育科研优秀成果奖获奖名单，共评出一等奖33项、二等奖48项、三等奖62项（包括高校）。我校化学组由教授级高级教师、浙江省化学特级教师包朝龙主持，王星乔老师执笔，虞丽、李雪佳等老师参与的浙江省教育科学重点课题《基于标准化学试题研制的教学行动改进研究》在获得宁波市一等奖的基础上，脱颖而出，喜获浙江省2016年度教育科研优秀成果一等奖。

近些年来，我校化学组以省级学科基地建设为契机，在省、市、区教研及教科部门的精心指导下、在学校领导及教科处的大力支持下积极开展教学研究。课题组运用项目反应理论、规则空间模型等现代测量理论，利用文献法、中外比较法、调查法、模型分析法、行动研究法、对照实验法等研究方法，开展了“基于标准的化学试题的研制、基于数据的学生学习的优化、基于学情的教师教学的改进”等多方面研究，注重发挥化学课程标准对试题编制的规范作用、基于标准的试题对教与学的指导作用，取得了丰硕的成果：课题组成员主持或参与国家级、省市级等大型考试命题15次；在《化学教育》、《化学教学》等全国中文核心期刊共发表高质量论文20多篇；课题组成员被评（聘）为浙江师范大学硕士生导师、宁波大学兼职教授，《中国教育报刊社》特聘专家，浙派高中化学名师、区名教师、全国优质课（微课项目）一等奖等优异成绩。课题成果曾在江西、安徽、福建、新疆和省内部分地市进行推广使用，被《化学教育》杂志朱玉军主编誉为“中学化学教育界国内领先”。

此次获奖，既是上级教育行政部门对我校教育科学研究的高度肯定，也是我校省级化学学科基地建设过程中又一标志性成果。希望课题组老师以此为契机，继续潜心、深化研究，结出更多硕果，切实提升课堂教学品质。