为进一步促进校内外党建工作合作交流，推进学习型、服务型、创新型基层党组织建设，宁波市教育局提出党建片区协同创新工作，将市直属学校划分四个区域，实行片区党建工作交流和研讨，共享资源、协同合作，共促党建工作发展。

 12月15日，宁波教育局市直属鄞东片区学校党建工作交流会在鄞州中学举行。市教育局王科、王静副处长，以及鄞州中学、宁波三中、李惠利中学、四明中学、五乡中学、宁波市职教中心、成人教育学校、鄞州职业高级中学的各校党组织书记出席交流会。

会上鄞东片区各个学校的党组织书记就自己学校的发展情况和党建工作情况作了深入交流和探讨。会议上交流得出的要点有：一、逐级递进地建设干部队伍。学校提前培养务实的后备干部，向党建干部队伍注入高质量的新鲜血液；二、形式多元地开展学习培训。针对性地根据党组织班子、中层党员、基层党员等不同对象开展鲜明特色的学习培训，高度明确党的最新指导方针，将最新十九大会议精神贯彻落实到平时的行政管理或是教学业务中；三、党员起模范作用引领群众。每个党员都要展现榜样风范，各层面工作中争做骨干；敢亮党员身份，敢与校内外不正之风作斗争；做好凝聚群众的思想工作，做好志愿者服务工作，做好教育教学创新探究工作；在各项工作中给予群众一定的参与权、话语权，调动群众积极性；四、党风廉洁教育严格执行。不断提高教师党员“廉政”意识，以身作则，不占“学校建设项目丁点便宜”，不在“学生课外辅导”上犯原则性错误，以廉洁清正的作风让学校放心、学生信任、家长满意。

       鄞州中学党委书记邱展峰认为，鄞州中学注重教育与生产劳动社会实践相结合，在培育拔尖社会型、科研型、创新型人才方面成绩显著；学校实施“全面育人”教育策略，建设了独特的课程体系、开设了特色的兴趣社团、向高校输送了拔尖创新人才，这些都是学校在党中央的思想凝聚和指引下不断创新和开拓的成效。同时，邱书记也提到，学校专项党建工作与教育教学业务是相辅相成的，党建促德育，德育推教学，学校的党建工作从“立德树人培育优质青年”、“抓好廉政教育推进党风建设”、“加强学习型、服务型、创新型党组织建设”这三个层面并行开展，并强调我校党员教师都有先锋带头作用，以实际行动辐射其他教职工，激发教师群体爱岗敬业、忠于职守的主观性，形成“爱干事、敢想事、会干事”的教师风气，邱书记也希望在党的十九大精神的引领下，在片区协同创新的促进下，我校各项工作能再上一个新台阶。

  王静副处长指出，市教育局不仅提出了具有指导意义的工作方针，并承担了服务引导的职责，旨在让片区协同形成一个创新党建工作平台，让学校互相借力，双向增强，用协同之举解决学校党建工作的困惑处和难处，互相促进。王科副处长在最后总结时提出片区协同发展党建工作是具有发展眼光的创新举措，它不但能凝聚人心，用支部杠杆力量撬动群众活力，还能让基层党组织起到引领作用，把关学校教育教学发展方向，更能用片区校级交流的成果和各自学校业务的特色相融合，以减少多面工作层叠冗余，让各校在实做实干的作风中提升效率，为学生、家长、社会创造更高教育价值。