9月8日上午9点，浙江省教科院院长方展画、杭州师范大学校长林正范、浙江大学教育学院院长徐小洲等专家在鄞州区教科室主任舒家华、副主任鲍国光的陪同下来我校进行课题研究指导，校长王贤明、副校长王勇、教科处主任王红元、教务处主任廖旭杲以及各教研组组长出席了本次会议，会议由区教科室主任舒家华主持。

首先，我校教科处主任王红元就我校省级规划课题《“寻找学的证据”——基于“学习活动”观察的普高教学行为改进研究》作了汇报，王老师分别从课题的研究背景与目的、研究内容与模块、研究成效与结论和研究的创新性结论方面进行阐述。

之后，王贤明校长就课题的实施过程、成果形式，教师教学行为的改进等方面作了补充汇报。

听取汇报之后，省教科专家对我校课题的结题工作进行了具体的指导。杭州师范大学校长林正范，认为我校的课题选题很有意义，视角找得准，建议我们对学习观察的要素再进行深入的研究。浙江大学教育学院院长徐小洲认为我校课题选题好，对策略的探索做得非常实，建议我们在内容上进一步增强课题的逻辑性、科学性，在形式上要有对应性，文字表述形式需要改进。

最后，省教科院方展画院长总结发言，方院长指出，我校的课题定位准，是真实的校本科研，解决自己学校的问题，课题总结梳理的成果显著，有深度。同时，他提出了建议：课题的研究还是要从教学实际出发，有“革命”性的突破；教学的研究要思考结合高考选考的改革，让学生走出全科发展式学习，有所学，有所不学；教学研究中还要思考怎样避免过程研究的繁琐，使研究对教师而言可持续。

各位专家精辟的分析，独到的见解，使在座的老师们都收获满满。课题组成员将认真吸收专家的建议，更好地做好课题的后续工作。

                                 鄞州区教科室主任舒家华主持会议

                                  我校教科处主任王红元汇报课题

                               校长王贤明补充汇报课题

                                 杭州师范大学校长林正范指导课题研究

                                     浙江大学教育学院院长徐小洲指导课题研究

                                  浙江省教科院方展画院长总结发言

                                                                   会议现场